Дорогие ребята!
Каждый день вы берете в руки учебники, которые открывают вам путь к вершинам познания. Смело вступайте в увлекательный мир знаний. Образование, которое вы получите, станет вашим богатством, На всем этом пути рядом с вами будет ваш учебник.
ПАМЯТКА О СОХРАННОСТИ
ШКОЛЬНЫХ УЧЕБНИКОВ
Дорогой друг!
Ты получил во временное пользование учебники – школьную собственность. От тебя зависит, будут ли учебники опрятными и ими смогут пользоваться другие ученики. Каждая сделанная тобой пометка искажает содержание материала, наносит вред учебному процессу.
Оберни книги, и ты продлишь их жизнь.
Помни, воспитанный, культурный человек не может быть небрежным по отношению к книге – источнику знаний!
Главный помощник в учёбе – учебник,
Он молчаливый и добрый волшебник,
Знания мудрые вечно хранит,
Ты сбереги его праздничный вид!
Сразу в обложку его оберни,
Ручкой не пачкай, не рви и не мни,
Славный учебник научит всему,
Будь благодарен за это ему!
Учебник - ваш друг и помощник.
В его создание вложен труд многих людей.
Помните, что после вас им будут пользоваться ваши младшие товарищи.
Бережно и аккуратно сохраняйте его. Для защиты обложки необходимо обернуть учебник, чтобы не мазать лист пользуйтесь закладкой. Дома храните учебник на книжной полке. В конце учебного года проверь учебник, приведи в порядок и не забудь сдать в библиотеку.
Докажите, что ваши учебники лучшие.
Единые требования к учащимся по использованию и сохранности учебников:
1. Оберни учебник специальной обложкой
2. Подпиши учебник
3. Имей закладку
4. Не клади в учебник карандаш, ручки и другие предметы
5. Не загибай углы, не рви, не рисуй, не делай никаких пометок
6. Не перегибай учебник
7. Испорченный или утерянный учебник обязан восстановить
8. Если книга порвалась – подклей ее
Дорогой друг!
Всегда и везде тебя окружают книги: дома, в школе, в библиотеке. Ты любишь читать, а умеешь ли ты беречь книгу?!
Если бы она заговорила, то сказала бы тебе:
«Пожалуйста, не трогай меня грязными руками: мне это очень неприятно. Я не привыкла быть неряхой.
Дома найди для меня место на книжной полке.
«Одень» меня в обложку, прячь от дождя и снега – я боюсь влаги.
Переворачивай мои страницы за правый верхний уголок.
Не пиши на мне ни ручкой, ни карандашом: это портит мой внешний вид.
Не ставь на меня локти во время чтения.
Чтобы не выпадали листы, не перегибай меня. Не загибай уголки у страниц, не клади в меня карандаш, линейку – пользуйся закладкой.
Не вырывай мои листы, не вырезай картинки.
Не читай во время еды».
Заповеди читателя:
· Не читай все книги на один лад: справочники и энциклопедии – пища для ума, а рассказы, стихи и сказки – пища для души.
· Способ чтения должен соответствовать цели чтения: хочешь больше знать – читай с карандашом, делай пометки, выписки.
· Пользуйся оглавлением.
· Не жалей на чтение ни времени, ни сил.
· Прочитав книгу, сформулируй для себя, о чём она, и запиши.
· Сравни новые знания с тем, что тебе было известно до знакомства с книгой.
